多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代教育的多重疏離主要體現(xiàn)為（）

A.現(xiàn)代教育與自然的疏離
B.現(xiàn)代教育與人的疏離
C.現(xiàn)代教育與社會(huì)的疏離
D.現(xiàn)代教育與自我的疏離


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1.多項(xiàng)選擇題教育與生活關(guān)系的歷史考察中，有哪幾種觀點(diǎn)（）

A.教育即生活
B.教育與生活若即若離
C.教育非生活
D.教育即成長

2.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代教育的生活意義的失落表現(xiàn)在以下哪個(gè)方面（）

A.自我的迷失
B.關(guān)系的異化
C.理解的缺失
D.情感的疏遠(yuǎn)

3.多項(xiàng)選擇題科學(xué)世界的教育的特點(diǎn)是（）

A.理性化
B.結(jié)構(gòu)化
C.技術(shù)化
D.課題化

4.多項(xiàng)選擇題生活世界的教育特點(diǎn)是（）

A.感性的
B.自發(fā)的
C.實(shí)然的
D.組織性

5.多項(xiàng)選擇題以下人物中，有誰提出過“生活世界”的概念（）

A.胡塞爾
B.杜威
C.阿普爾
D.哈貝馬斯