A.科學(xué)、人文融合的理念
B.終身學(xué)習(xí)、教育的理念
C.以學(xué)生發(fā)展為本的理念
D.創(chuàng)新教育理念
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A.保存
B.發(fā)布
C.打包
D.壓縮
A、問題性
B、開放性
C、過程性
D、綜合性
A.反應(yīng)式交互
B.友好交互
C.主動式交互
D.雙向交互
體現(xiàn)今后考試改革方向的是（）
①突出考試的診斷、選拔和發(fā)展功能
②考試的內(nèi)容要以課程標(biāo)準為依據(jù)，體現(xiàn)新的人才觀和教育觀。
③改進考試的方式，倡導(dǎo)靈活多樣、多次機會、雙向選擇的原則
④考試要考慮學(xué)生的年齡特點和個別差異
A、①②③
B、①③④
C、①②③④
D、②③④
A、教師完成教學(xué)任務(wù)
B、教師的教與學(xué)生的學(xué)的課堂統(tǒng)一
C、讓學(xué)生學(xué)會知識
D、師生的交往互動
最新試題
學(xué)習(xí)型社會的運行機制是（）
學(xué)生主動營造積極情緒氛圍的方式不包括（）
職業(yè)院校教師師資規(guī)模還不足，雙師素質(zhì)能力亟需提高，難以滿足（）的發(fā)展需要。
一個教師的優(yōu)良品德的形成，不但要知行統(tǒng)一，還需要（），一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。
要讓學(xué)生學(xué)會延遲滿足的著名實驗是（）
根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個人力資源開發(fā)主要預(yù)期指標(biāo)，到2035年新增勞動力中受過高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達到（）以上。
為改進完善教育部直屬師范大學(xué)師范生免費教育政策，將“免費師范生”改稱為（）
綜合素質(zhì)評價監(jiān)督問責(zé)機制由學(xué)校來建立。
中國教育未來總體發(fā)展趨勢是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。
要推動高校薪酬制度改革，擴大（）自主權(quán)。