A.改變
B.壓力
C.創(chuàng)新
D.刺激
E.創(chuàng)造力
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A.單項(xiàng)學(xué)習(xí)
B.單環(huán)學(xué)習(xí)
C.雙向?qū)W習(xí)
D.雙環(huán)學(xué)習(xí)
E.持續(xù)學(xué)習(xí)
A.管理結(jié)構(gòu)的扁平化
B.懲罰失敗者
C.資源豐裕
D.鼓勵(lì)各部門之間的溝通
E.鼓勵(lì)嘗試與實(shí)驗(yàn)
A.有機(jī)結(jié)構(gòu)
B.管理崗位的任期
C.豐裕的資源
D.密切的溝通
E.獎(jiǎng)勵(lì)成功者
A.調(diào)查反饋
B.行動研究
C.團(tuán)隊(duì)建設(shè)
D.過程咨詢
E.價(jià)值探索
A.目標(biāo)設(shè)定
B.個(gè)人發(fā)展
C.團(tuán)隊(duì)過程分析
D.團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系
E.用來明確每個(gè)成員的角色和責(zé)任的角色分析
最新試題
根據(jù)大五人格理論,下列哪項(xiàng)特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)?()
通過目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢動機(jī)并按組織所需要的方式行動,關(guān)于目標(biāo),以下說法不準(zhǔn)確的是()
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過程模型的是()
團(tuán)隊(duì)的作用在于()。
以下哪個(gè)理論認(rèn)為,人們在工作中的滿意和不滿主要是由保健因素和激勵(lì)因素引起的?()
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于()等原因。
按照赫茲伯格的雙因素理論,下列屬于造成員工非常不滿的原因有()
在波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型中,以下哪些因素會影響員工的激勵(lì)程度?()
下列哪一項(xiàng)不屬于能力的基本分類?()
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()