A.標(biāo)準(zhǔn)化考試
B.結(jié)構(gòu)化面試
C.投射測(cè)驗(yàn)
D.智力測(cè)驗(yàn)
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A.效標(biāo)參照標(biāo)準(zhǔn)
B.常模參照標(biāo)準(zhǔn)
C.效度參照標(biāo)準(zhǔn)
D.信度參照標(biāo)準(zhǔn)
A.全國(guó)性的報(bào)紙
B.地方性的報(bào)紙
C.廣播電視
D.特定的雜志
A.基本工資
B.績(jī)效工資
C.激勵(lì)工資
D.福利
A.市場(chǎng)滯后
B.市場(chǎng)匹配
C.市場(chǎng)領(lǐng)先
D.市場(chǎng)同步
A.人力資源需求預(yù)測(cè)方法
B.組織外人力資源供給預(yù)測(cè)方法
C.組織內(nèi)人力資源供給預(yù)測(cè)方法
D.人力資源供需平衡方法
最新試題
定額以內(nèi)部分，按照本人的標(biāo)準(zhǔn)工資和完成定額的比例計(jì)發(fā)工資屬于（）。
“桃園三結(jié)義”屬于人際關(guān)系的（）發(fā)展階段。
以下選項(xiàng)中勞動(dòng)保障監(jiān)察員的條件包括（）。
崗前培訓(xùn)意味著新員工必須放棄某些理念、價(jià)值觀念和行為方式，適應(yīng)新組織的要求和目標(biāo)，學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的（）。
利用資源需求模型核算培訓(xùn)成本是一種按照培訓(xùn)的橫向、縱向作業(yè)流程核算企業(yè)培訓(xùn)成本的（）。
因設(shè)備、工具、材料的數(shù)量、性質(zhì)、使用情況，將直接影響到操作方法和操作時(shí)間，這說(shuō)明勞動(dòng)定額受（）的因素。
校園招聘成立招聘小組，小組召集人最好是誰(shuí)？（）
（）是借助某種外在力量，對(duì)人施加影響和壓力，迫使人產(chǎn)生變壓力為自覺行為的動(dòng)力。
校園招聘的方式不包括（）。
（）是指企業(yè)選擇一些與其經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、人才需求、薪資水平定位基本相同，各項(xiàng)管理制度規(guī)范的對(duì)象來(lái)采集薪酬信息。