單項選擇題以下哪種情況運用了元認知。()
A、自學時在一書里的要點下劃線
B、閱讀某張稅收表格的說明
C、到超市購物
D、在教師的監(jiān)督下學習
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1.單項選擇題以下哪個不屬于元認知的三個成分()
A、元認知知識
B、元認知體驗
C、元認知監(jiān)控
D、元認知策略
2.單項選擇題一般認知過程的對象是外部刺激,元認知的對象是。()
A、認知
B、外部刺激
C、思維
D、記憶
4.名詞解釋發(fā)散思維
5.名詞解釋思維的間接性
最新試題
為提高學習的效果,通常要求初期連續(xù)強化,中期固定比率強化,后期不定時距強化。
題型:判斷題
能力歸因比努力歸因更能讓人產(chǎn)生自我價值感。
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下列關于中學生品德發(fā)展特點論述正確的有()
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認知策略的特殊性表現(xiàn)在()。
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