名詞解釋發(fā)散思維
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1.名詞解釋思維的間接性
2.名詞解釋創(chuàng)造性？
3.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性思維是多種思維的綜合表現(xiàn)，下面哪些可以作為其綜合？（）
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.直覺思維
D.分析思維
4.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性思維的過程？（）
A.準(zhǔn)備期
B.醞釀期
C.豁朗期
D.驗(yàn)證期
5.多項(xiàng)選擇題哪些家庭特點(diǎn)對(duì)創(chuàng)造性的發(fā)展有重要影響？（）
A.家庭歷史
B.家庭教養(yǎng)方式
C.父母對(duì)教育重視程度
D.父母的行為特征
最新試題
間隔強(qiáng)化比連續(xù)強(qiáng)化具有更持久的反應(yīng)率和更低的消退率。
題型：判斷題
下列關(guān)于中學(xué)生情感表述正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
中學(xué)生對(duì)老師的要求和期望更高，他們通常用理想的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)中接觸到的教師，并產(chǎn)生積極或校消極的判斷。
題型：判斷題
建構(gòu)主義通常提倡（）等教學(xué)模式。
題型：多項(xiàng)選擇題
動(dòng)機(jī)最佳水平與任務(wù)的難度成正比。
題型：判斷題
對(duì)于小學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)描述正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于中學(xué)生創(chuàng)造力發(fā)展特點(diǎn)論述正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于中學(xué)生品德發(fā)展特點(diǎn)論述正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
觀察法有利于對(duì)所要研究的問題進(jìn)行廣泛而深入的研究，同時(shí)能保證所收集資料的真實(shí)性。
題型：判斷題
班杜拉研究顯示高水平的情緒喚醒能夠提供自我效能感。
題型：判斷題