促進學生對知識的深刻內化需要充分挖掘和積極發(fā)揮學校的綜合育人功能。

素質教育試驗的一般要求是（），以及通過撰寫論文學會對成果的總結提煉等。

積極參與科研學術研究并形成獨特收獲，這是素質教育對每位教師提出的新的基本要求之一。

從嚴格的定義來講，素質教育是指以（）的整個教育活動。

構建素質教育目標必須遵循青少年兒童身心素質發(fā)展的客觀規(guī)律，才能保證目標的科學性、可行性。

促進學生健康成長，最根本的是使學生開拓、創(chuàng)造性地學習。

學校與家庭教育的溝通方面包括（）等。

教育學生做生活的小主人，就是要培養(yǎng)學生能夠獨立生活，使學生（）。

提高科學文化素質，應從（）抓起。

教育是人的活動，是（）。