最新試題
學校與家庭教育的溝通方面包括()等。
題型:多項選擇題
教師和學生是素質(zhì)教育的主導力量和基本元素。
題型:判斷題
在主體認識過程中起支配作用的“認知圖式”,其中起核心作用的就是主體的()和信仰系統(tǒng)。
題型:多項選擇題
獨立人格素質(zhì)的地位作用主要表現(xiàn)()。
題型:多項選擇題
構(gòu)建素質(zhì)教育目標必須遵循青少年兒童身心素質(zhì)發(fā)展的客觀規(guī)律,才能保證目標的科學性、可行性。
題型:判斷題
學校物理環(huán)境包括()等方面。
題型:多項選擇題
要形成良好的學習素質(zhì),首先須完成基本的學習任務,其次是建構(gòu)完整的學習過程。
題型:判斷題
素質(zhì)教育激活個性潛能的最高目標是提高學生的學習成績和動手能力。
題型:判斷題
從嚴格的定義來講,素質(zhì)教育是指以()的整個教育活動。
題型:多項選擇題
對家庭來說,應在孩子的啟蒙教育時就鼓勵他們養(yǎng)成不等不靠的獨立意識以及自主自覺探索、解決問題的良好習慣。
題型:判斷題