多項(xiàng)選擇題青少年期個(gè)體在生理、心理以及社會(huì)角色等方面所發(fā)生的變化，以及這些因素的交互作用使得青少年期的自我表現(xiàn)出了一定的獨(dú)特性，主要表現(xiàn)為（）。

A.由對(duì)外部世界轉(zhuǎn)向內(nèi)部世界
B.自我逐漸分化
C.自我呈現(xiàn)出一定的矛盾性
D.自我呈現(xiàn)一定的波動(dòng)性


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1.多項(xiàng)選擇題青少年情緒情感發(fā)展的特點(diǎn)，可以歸結(jié)為（）

A.內(nèi)隱性與外顯性并存
B.情緒穩(wěn)定性增強(qiáng)，出現(xiàn)心境趨勢(shì)
C.情感體驗(yàn)更加深刻豐富，社會(huì)性情緒占主導(dǎo)地位
D.情緒情感表現(xiàn)兩極性

2.多項(xiàng)選擇題青少年的學(xué)習(xí)明顯不同于小學(xué)兒童的學(xué)習(xí)，主要表現(xiàn)為（）

A.學(xué)習(xí)內(nèi)容逐步深化、學(xué)科知識(shí)逐步系統(tǒng)化
B.學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日趨增大，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈
C.學(xué)習(xí)的主動(dòng)性日趨增強(qiáng)
D.自學(xué)能力、學(xué)習(xí)方法越來(lái)越重要

3.多項(xiàng)選擇題認(rèn)為青少年的思維具有下列五個(gè)特點(diǎn)（）。

A.對(duì)可能發(fā)生事物的思考
B.提前計(jì)劃性思維
C.運(yùn)用假設(shè)檢驗(yàn)進(jìn)行思維
D.元思維
E.超常規(guī)則思維

4.多項(xiàng)選擇題教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法（）

A.學(xué)會(huì)使用工具書
B.學(xué)會(huì)使用輔助材料
C.學(xué)會(huì)閱讀
D.學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)

5.多項(xiàng)選擇題父母為兒童安排科學(xué)的學(xué)習(xí)位置時(shí)需要細(xì)致考慮（）。

A.光線充足
B.桌椅比例合適
C.書寫姿勢(shì)正確
D.舒服就行