多項選擇題管理群體互動的方法有()
A.規(guī)則與程序
B.層次等級
C.計劃
D.聯(lián)絡(luò)員角色
E.綜合部門
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1.多項選擇題高常規(guī)化的任務(wù)一般來說()
A.任務(wù)的不確定性低
B.標準化要求高
C.信息要求低
D.與其他群體的相互作用較小
E.規(guī)范性高
2.多項選擇題群體間互動行為的表現(xiàn)方式是()
A.建設(shè)性的
B.破壞性的
C.消極的
D.積極的
E.有破壞性但同時又具有積極意義的
3.多項選擇題影響合作與競爭的因素有()。
A.動機
B.威脅
C.信息溝通
D.個性特征
E.組織文化
4.多項選擇題影響人際吸引的個人因素包括()
A.容貌
B.智慧
C.體態(tài)
D.熱情
E.能力
5.多項選擇題了解反應(yīng)特質(zhì)有助于我們()。
A.預測人與人之間可能發(fā)生的交往反應(yīng)
B.包括每個人的不同特點
C.加深對員工和下屬的認識和了解
D.提高人際交往的效果和效率
E.有利于建立良好的人際關(guān)系
最新試題
群體決策過程中,為了避免群體極化,應(yīng)該采取以下哪種措施?()
題型:單項選擇題
波特-勞勒的綜合激勵模型包括以下哪些因素?()
題型:多項選擇題
以下不屬于基于學習方式的組織學習過程模型的是()
題型:單項選擇題
以下關(guān)于組織認同不準確的是()
題型:單項選擇題
掌握溝通技巧的方式有()
題型:多項選擇題
下列哪一項不是應(yīng)對壓力的策略?()
題型:單項選擇題
下列哪項不是價值觀的功能?()
題型:單項選擇題
在波特-勞勒的綜合激勵模型中,以下哪些因素會影響員工的激勵程度?()
題型:多項選擇題
通過目標導向使員工出現(xiàn)利于組織目標的優(yōu)勢動機并按組織所需要的方式行動,關(guān)于目標,以下說法不準確的是()
題型:單項選擇題
下列哪一項不屬于能力的基本分類?()
題型:單項選擇題