單項(xiàng)選擇題合理板書設(shè)計(jì)，教材編寫，授課技巧屬于（）
A.強(qiáng)度律
B.差異律
C.活動(dòng)律
D.組合律
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)生在最初面臨一個(gè)新任務(wù)時(shí)，始終付出任務(wù)規(guī)則，但隨著練習(xí)的不斷進(jìn)行，規(guī)則復(fù)數(shù)消失，這是（）的標(biāo)志。
A.原型定向
B.原型操作
C.原型內(nèi)化
D.原型模仿
2.單項(xiàng)選擇題（）是陳述性知識(shí)表征的一個(gè)整合單位，對(duì)新信息的組織和加工具有重要的意義。
A.概念
B.命題
C.表象
D.圖式
3.單項(xiàng)選擇題動(dòng)作主要靠視覺控制，這是屬于操作技能中的（）
A.操作定向階段
B.操作模仿階段
C.操作熟練階段
D.操作整合階段
4.單項(xiàng)選擇題智慧技能是在頭腦內(nèi)部完成，其完成要借助（）
A.實(shí)踐
B.智慧
C.活動(dòng)
D.言語
5.單項(xiàng)選擇題小明在兩年前被村里的狗咬過一次，今年回家過年的時(shí)候他看到村里的汪汪隊(duì)在開大會(huì)，小明從100米開外就認(rèn)出了那條黑狗。這屬于（）
A.再認(rèn)
B.回憶
C.逃避
D.回避
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符號(hào)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）
題型：判斷題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
完善化和自動(dòng)化是技能形成的標(biāo)志。（）
題型：判斷題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯(cuò)誤運(yùn)用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。（）
題型：判斷題
測驗(yàn)、問卷、觀察、談話法均屬于正式評(píng)價(jià)。（）
題型：判斷題
在觀察學(xué)習(xí)中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化，就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化，因而也能對(duì)觀察者的模仿起到動(dòng)機(jī)激勵(lì)作用。此為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育心理學(xué)的理論建設(shè)時(shí)期是在（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
動(dòng)作技能形成的最終階段是動(dòng)作模仿。（）
題型：判斷題
個(gè)體認(rèn)識(shí)自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。
題型：單項(xiàng)選擇題