單項(xiàng)選擇題在每次團(tuán)隊(duì)會(huì)議上項(xiàng)目經(jīng)理都要求團(tuán)隊(duì)成員介紹其正在做的工作,然后給團(tuán)隊(duì)成員分配新任務(wù)。由于要分配很多不同的任務(wù),使得這樣的會(huì)議變得很長。()不是導(dǎo)致這種情況發(fā)生的原因。

A.WBS制定得不完整
B.缺少責(zé)任矩陣
C.缺少資源平衡
D.缺少團(tuán)隊(duì)成員對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃編制的參與


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2.單項(xiàng)選擇題解釋項(xiàng)目當(dāng)前情況的報(bào)告是()

A.進(jìn)度報(bào)告
B.狀態(tài)報(bào)告
C.預(yù)測(cè)報(bào)告
D.分析報(bào)告

3.單項(xiàng)選擇題績效報(bào)告過程的輸出是()

A.績效報(bào)告和績效測(cè)量
B.績效報(bào)告和需求變更
C.績效偏差分析和項(xiàng)目預(yù)測(cè)
D.績效測(cè)量和需求變更

4.單項(xiàng)選擇題()不屬于溝通管理的范疇。

A.編制溝通計(jì)劃
B.記錄工作日志
C.編寫績效報(bào)告
D.發(fā)布項(xiàng)目信息

5.單項(xiàng)選擇題項(xiàng)目文檔應(yīng)發(fā)送給()

A.執(zhí)行機(jī)構(gòu)所有的干系人
B.所有項(xiàng)目干系人
C.項(xiàng)目管理小組成員和項(xiàng)目主辦單位
D.溝通管理計(jì)劃中規(guī)定的人員

最新試題

在項(xiàng)目的溝通中,最核心的因素是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有效溝通對(duì)項(xiàng)目的成功是至關(guān)重要的。范圍變更、約束、假設(shè)、整合和界面需求、角色和責(zé)任的交叉以及許多其他因素都對(duì)溝通構(gòu)成了挑戰(zhàn)。溝通障礙的出現(xiàn)最可能導(dǎo)致()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()不屬于溝通管理的范疇。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是順暢溝通的最佳渠道。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

你作為項(xiàng)目經(jīng)理為團(tuán)隊(duì)成員在啟動(dòng)會(huì)后很少見面而感到沮喪。你不知道項(xiàng)目正在如何進(jìn)行,有時(shí)你收不到團(tuán)隊(duì)成員給上層領(lǐng)導(dǎo)的項(xiàng)目進(jìn)度報(bào)告復(fù)印件。你認(rèn)為與團(tuán)隊(duì)共享信息很重要。你的第1項(xiàng)工作是建立信息查詢系統(tǒng),你的信息共享方法將包括以下各點(diǎn),除了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

項(xiàng)目隊(duì)員在其項(xiàng)目工作中經(jīng)常能掌握新的技能,并經(jīng)常可以增加已掌握技能的熟練程度。當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí),更新雇員技能數(shù)據(jù)庫是很重要的。這點(diǎn)應(yīng)該按()過程來完成。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

你為新項(xiàng)目組建的小組設(shè)置3名全職工作人員和5名兼職輔助人員。所有成員相互認(rèn)識(shí)并曾一起工作過。為了保證項(xiàng)目啟動(dòng)成功,你的第1步將是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在行政收尾階段,項(xiàng)目的產(chǎn)出需要以()形式進(jìn)行接收。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某個(gè)大型電力系統(tǒng)項(xiàng)目的一個(gè)關(guān)鍵職能成員所負(fù)責(zé)的工作已經(jīng)出現(xiàn)了進(jìn)度延誤的跡象,并且他的工作質(zhì)量也開始出問題。項(xiàng)目經(jīng)理相信該成員非常清楚工作的最終期限和質(zhì)量規(guī)范要求。項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)采取的措施是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)項(xiàng)目由幾個(gè)小組協(xié)作完成。小組C在過去曾多次在最終期限前沒有完成任務(wù)。這導(dǎo)致小組D好幾次不得不對(duì)關(guān)鍵路徑上的任務(wù)趕工。小組D的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該與()溝通。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題