A.席里柯
B.戈雅
C.達(dá)維特
D.德拉克羅瓦
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.《林蔭道》
B.《吉卜賽女郎》
C.《倒牛奶的女仆》
D.《杜普教授的解剖課》
A.拉斐爾
B.達(dá)芬奇
C.佩魯吉諾
D.烏切羅
A.巴比松畫派專心描繪平凡的英國(guó)鄉(xiāng)村風(fēng)景
B.巴比松畫派代表畫家有：盧梭、杜比尼
C.巴比松畫派作品有《巴比松附近的橡樹(shù)》、《伏爾加纖夫》
D.從某種意義來(lái)講，后來(lái)的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)景畫家就繼承和發(fā)揚(yáng)了巴比松畫派開(kāi)拓的事業(yè)
A.《打石工》
B.《畫室》
C.《奧爾南的葬禮》
D.《三等車廂》
A.《發(fā)舟西苔島》
B.《狄安娜出浴》
C.《秋千》
D.《日落》
最新試題
19世紀(jì)歐洲美術(shù)中新古典主義美術(shù)代表人物是（）
下列哪一項(xiàng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域是美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)（）
下列哪一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域（）
中國(guó)畫的“六彩”指的是（）
下列選項(xiàng)中不屬于校內(nèi)資源的是（）
李老師利用觀察、問(wèn)卷、測(cè)驗(yàn)等手段，了解掌握教學(xué)的進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)難點(diǎn)體現(xiàn)了教學(xué)評(píng)價(jià)的（）
《基督受洗》是韋羅基奧與誰(shuí)合作的作品（）
霍貝瑪代表作品是（）
王老師在講評(píng)作業(yè)之后，問(wèn)學(xué)生“我們彩繪的陶罐有哪些用途呢？”隨著學(xué)生的回答，教師啟發(fā)學(xué)生可以插花、放筆，可以放紙卷，可以做陳設(shè)。王老師的杰克方式屬于（）
李老師，在靜物素描課上，給大家講解素描知識(shí)后，積極示范繪畫方法和步驟，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行素描繪畫練習(xí)，最后表?yè)P(yáng)了優(yōu)秀的學(xué)生作品。李老師的課堂的問(wèn)題出現(xiàn)在哪？（）