單項選擇題在柯氏培訓評估模式中,需在培訓結(jié)束后三個月進行的是()。
A.第一層次
B.第二層次
C.第三層次
D.第四層次
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1.單項選擇題()不屬于柯氏四層次培訓評估模式。
A.反應(yīng)
B.學習
C.技能
D.結(jié)果
2.單項選擇題柯克帕特里克四級評估模式屬于()評估模式的一種。
A.泰勒模式
B.層次評估法
C.菲利普斯五層評估模式
D.目標導向模型法
3.單項選擇題主要用于計算培訓為企業(yè)帶來的經(jīng)濟收益的培訓有效性評估方法是()。
A.績效考核法
B.收益評價法
C.前后對照法
D.360度考核
4.單項選擇題培訓效果評估的一般程序不包含()。
A.培訓目標確定
B.評估方案制訂
C.培訓方案實施
D.評估效果反饋
5.單項選擇題不屬于培訓成果內(nèi)容的是()。
A.學習成果
B.技能成果
C.情感成果
D.投資凈收益
最新試題
三維培訓需求分析模型的特征不包括()。
題型:單項選擇題
培訓范圍包含四個培訓層次,即()。
題型:多項選擇題
以下不適宜知識類培訓的培訓方法是()。
題型:單項選擇題
培訓目標對受訓者傳達的意圖中,下面()的說法是錯誤的。
題型:單項選擇題
在培訓項目設(shè)計的各項原則中,()是調(diào)動員工參加培訓積極性的有效法寶。
題型:單項選擇題
三維培訓需求分析模型的作用包含()。
題型:多項選擇題
()不屬于柯氏四層次培訓評估模式。
題型:單項選擇題
在培訓效果的評估工具中,問卷評估法一般具備以下特點()。
題型:多項選擇題
在培訓項目規(guī)劃中包含了許多不同的內(nèi)容,比較容易被忽視的是()。
題型:單項選擇題
培訓項目規(guī)劃的內(nèi)容主要有()。
題型:多項選擇題