A.政治壓力
B.社會壓力
C.經(jīng)濟壓力
D.文化壓力
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A.個體談判
B.集體協(xié)議
C.罷工
D.集體談判
A.19世紀末
B.20世紀初
C.五、六十年代
D.七、八十年代
A.等于技術(shù)、專業(yè)和其它非手工業(yè)的失業(yè)率
B.高于技術(shù)、專業(yè)和其它非手工業(yè)的失業(yè)率
C.高于技術(shù)、專業(yè)和其它非手工業(yè)的2.5倍
D.低于技術(shù)、專業(yè)和其它非手工業(yè)的失業(yè)率
A.很小,但足以彌補其它產(chǎn)業(yè)因技術(shù)引進而造成的失業(yè)
B.很小,不足彌以補其它產(chǎn)業(yè)因技術(shù)引進而造成的失業(yè)
C.很大,故足以彌補其它產(chǎn)業(yè)因技術(shù)引進而造成的失業(yè)
D.很大,但不足以彌補其它產(chǎn)業(yè)因技術(shù)引進而造成的失業(yè)
A.50%
B.60%
C.70%
D.80%
最新試題
()是人力資源規(guī)劃的補充或延續(xù)。
工資管理體系的構(gòu)成包括()。
工資體系管理的重點是()管理,因為它既可作為核定其它工資的基礎(chǔ),又能反映企業(yè)工資的性質(zhì)和特征。
人事調(diào)整的管理作用可以體現(xiàn)在下列除了()以外的幾個方面。
補充學(xué)能培訓(xùn)是()的一種
實施培訓(xùn)與開發(fā)不僅要考慮到一些關(guān)鍵因素,還要把握一些最基本的操作原則,這些原則同樣是保證培訓(xùn)質(zhì)量的基本要素。它們是()。
()是在工作考評中采用最普遍的考評系統(tǒng),由評定人用一定的量表,對職工在每一考評因素上的情況作出評判和記分。
在審查履歷表之前,應(yīng)根據(jù)()確定出各類人員的選拔標(biāo)準(zhǔn)。
在各企業(yè)中,申請表的設(shè)計有很大差異,但通常都需獲取以下幾方面信息()。
人員挑選與錄用工作程序的前三個階段是()。