A.絕對無條件服從
B.努力察覺到問題的真相
C.照章程辦事
D.努力回避問題的真相
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A.“依賴——互賴——獨立”
B.“依賴——獨立——互賴”
C.“獨立——依賴——互賴”
D.“互賴——獨立——依賴”
A.下屬的意愿
B.領(lǐng)導(dǎo)者本身的感召
C.領(lǐng)導(dǎo)者的命令
D.領(lǐng)導(dǎo)者本身的權(quán)力
A.尊重
B..寬容
C.愛護下屬
D.傾聽
A.“個人領(lǐng)導(dǎo)力”
B.“應(yīng)對內(nèi)部變化的改革領(lǐng)導(dǎo)力”
C.“團隊領(lǐng)導(dǎo)力”
D.“面對組織和外界變化的變革領(lǐng)導(dǎo)力”
A、經(jīng)驗估工法
B、類推比較法
C、統(tǒng)計分析法
D、技術(shù)測定法
E、比較分析法
最新試題
教育強調(diào)的是how,培訓(xùn)強調(diào)的是why。此種說法()。
在繳納保險這個問題上,用人單位和勞動者都是投保人和義務(wù)人,應(yīng)該向社保經(jīng)辦機構(gòu)履行繳費義務(wù)。此種說法()。
對難觀察、難量化的指標進行考核,才能真正體現(xiàn)出績效考核的價值。此種說法()。
企業(yè)以季度為考核周期的考核對象是()。
培訓(xùn)的主角應(yīng)該是講師,以講師為中心。此種說法()。
為了操作方便,企業(yè)在進行職位評估時可以將知識簡化為學(xué)歷。此種說法()。
勞動者到了退休年齡,就是“永久喪失勞動能力”狀態(tài)。這里的“喪失”指的是不能再繼續(xù)勞動。此種說法()。
最適合對企業(yè)高管采用的考核方式是()。
發(fā)展需要做的是更加長遠的規(guī)劃,比培訓(xùn)更難做。此種說法()。
將員工優(yōu)點不斷放大,進而掩蓋所有缺點的績效考核常見誤區(qū),屬于()。