A.方案條件
B.輔助計劃條件
C.預算條件
D.人口條件
E.假設條件
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.應包括時間、空間、數量三要素
B.目標能指導組織內部資源最合理的分配
C.目標應具有一定的想象性，包括程序、步驟、規(guī)則等
D.目標能達到組織經營活動的最佳效果
E.目標能充分發(fā)揮組織成員的積極性和潛力
A.評估形勢
B.系統(tǒng)原則
C.整體原則
D.評估原則
E.組織資源
A.短期計劃和長期計劃
B.戰(zhàn)略計劃和戰(zhàn)術計劃
C.指令性計劃及指導性計劃
D.長遠計劃及臨時計劃
E.綜合計劃和專項計劃
A.計劃是指工作或行動之前擬定的方案，包括要實現(xiàn)的具體目標、內容、方法和步驟等。
B.計劃工作的實質就是確定目標和實現(xiàn)目標的途徑
C.要做好計劃工作，必須解決"5W1H"，即what、why、when、where、who、how
D.計劃工作的核心是決策
E.計劃一旦制定，則不能改變
A.動力原則
B.動態(tài)原則
C.反饋原則
D.效益原則
E.整體原則
最新試題
某醫(yī)院通過培訓提高了該院護士的職業(yè)素質，這體現(xiàn)了（）。
辦公室只有一臺計算機，甲乙二人都想在同一天使用。經過協(xié)商，甲在上午用，乙在下午用。這種解決沖突的方法是（）。
患者，男，61歲。退休干部，退休后，其周圍的人發(fā)現(xiàn)他常常表現(xiàn)出過度克制的情緒。如強行壓抑自身的憤怒、悲傷等感性情緒的發(fā)泄，這種健康相關行為的類型為（）。
關于抗菌藥物的管理，錯誤的是（）。
某科室的目標是提高護理人員的業(yè)務素質，則可行的備選方案有（）。
患者，男，20歲。同宿舍同學感染肺結核使其感到害怕，并在日常生活中保持充足睡眠和適量的體育鍛煉。他的這種行為屬于（）。
在健康教育模式中，用以解釋概念如何影響健康行為的最常見的是（）。
患者，男，48歲。頭暈、頭痛1周，以“高血壓”收入院。測血壓180/100mmHg，責任護士對患者及其家屬進行高血壓飲食、藥物治療的健康宣教，健康教育類型屬于（）。
不屬于隔離對象的是（）。
實施患者健康教育程序的第一個步驟是（）。