單項(xiàng)選擇題社工老李在外出開展服務(wù)時(shí),遇到了因怕同學(xué)欺負(fù)不敢進(jìn)學(xué)校的小明,社工老李在了解小明拒絕上學(xué)的緣由后,主動(dòng)邀請到社工機(jī)構(gòu),在此過程中小明屬于()服務(wù)對象。

A.潛在
B.現(xiàn)有
C.外展
D.自愿


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

最新試題

服務(wù)計(jì)劃的構(gòu)成部分包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

為使接案會(huì)談順利進(jìn)行,工作者需要掌握嫻熟的會(huì)談技巧。面談技巧主要包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

常用的社會(huì)工作評估類型包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

蔣女士在出差時(shí)遭遇車禍。住院期間,她不斷地向病友哭訴車禍發(fā)生過程。在病友建議下,她尋求社工的幫助。蔣女士屬于()型的服務(wù)對象。

題型:單項(xiàng)選擇題

李奶奶與留守兒媳因管教孩子發(fā)生沖突,兒媳一氣之下回了娘家,李奶奶請社工"管管兒媳",為了有效幫助李奶奶一家,社工除了和李奶奶、李爺爺深入交談,還請鄰居介紹李奶奶家的情況,在本案例中,社會(huì)工作者收集服務(wù)對象資料的方法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在社會(huì)工作中,預(yù)估的主要任務(wù)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

小王接案面談中,介紹了自己的姓名、所從事的工作、自己的專業(yè)特長,未來將提供什么服務(wù)等等,這體現(xiàn)了社會(huì)工作者在面談時(shí)使用了()技巧。

題型:單項(xiàng)選擇題

在社會(huì)工作的預(yù)估階段,服務(wù)對象對問題的實(shí)際感受屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

收集評估資料的方法有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作評估是一個(gè)系統(tǒng)收集資料以對社會(huì)工作的介入過程和結(jié)果進(jìn)行判斷和審視的過程。以下屬于社會(huì)工作評估收集資料的途徑的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題