A.肯定社區(qū)居民的能力，增強(qiáng)其信心
B.告訴社區(qū)居民自己與他們不再有關(guān)系
C.向居民承諾隨叫隨到
D.悄悄離開
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A.憂郁
B.倒退
C.依賴
D.否認(rèn)
A.結(jié)案
B.轉(zhuǎn)介
C.結(jié)束關(guān)系
D.繼續(xù)服務(wù)
A.評(píng)價(jià)
B.評(píng)估
C.預(yù)估
D.總結(jié)
A.詳細(xì)和具體
B.平等和協(xié)商
C.計(jì)劃與宗旨相符合
D.要尊重服務(wù)對(duì)象意愿
A.服務(wù)對(duì)象解決問題的動(dòng)機(jī)
B.社會(huì)的體制和組織環(huán)境
C.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)資源
D.社會(huì)支持系統(tǒng)及其功能發(fā)揮
最新試題
在制定服務(wù)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)注意的原則有（）。
社會(huì)工作中，社會(huì)工作者制訂服務(wù)計(jì)劃的原則包括（）。
評(píng)估應(yīng)該注意的事項(xiàng)包括（）。
王波是一名社會(huì)工作者，正在為服務(wù)對(duì)象制訂服務(wù)計(jì)劃，那么她的服務(wù)計(jì)劃中應(yīng)包括的內(nèi)容有（）。
為了準(zhǔn)備接案，社會(huì)工作者除了需要了解服務(wù)對(duì)象的來(lái)源、類型外，還要了解他們的（）。
社工老李在外出開展服務(wù)時(shí)，遇到了因怕同學(xué)欺負(fù)不敢進(jìn)學(xué)校的小明，社工老李在了解小明拒絕上學(xué)的緣由后，主動(dòng)邀請(qǐng)到社工機(jī)構(gòu)，在此過(guò)程中小明屬于（）服務(wù)對(duì)象。
社會(huì)工作者在面談過(guò)程中有意識(shí)地與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行的治療性溝通具有（）功能。
在撰寫預(yù)估摘要時(shí)，一般包括的內(nèi)容有（）。
下列關(guān)于選擇介入行動(dòng)的原則中，表述錯(cuò)誤的是（）。
在社會(huì)工作中，預(yù)估的主要任務(wù)有（）。