多項(xiàng)選擇題對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)做出確切的解釋,只有常模的資料是不夠的,還必須有測(cè)驗(yàn)的信度和效度的資料,在解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí),一定要依據(jù)從()中獲得的資料。

A.最準(zhǔn)確的描述
B.最大量的人群
C.最匹配的情境
D.最相近的團(tuán)體


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1.多項(xiàng)選擇題在對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合分析時(shí),要做到()。

A.把測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)視為一個(gè)范圍
B.不把測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)絕對(duì)化
C.有常模和信度、效度的資料
D.不直接比較來(lái)自不同測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)

3.多項(xiàng)選擇題受測(cè)者對(duì)測(cè)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)或應(yīng)試技巧會(huì)影響測(cè)驗(yàn)成績(jī),"測(cè)驗(yàn)油子"的表現(xiàn)有()。

A.能覺察出正確答案與錯(cuò)誤答案的細(xì)小差別
B.懂得合理地分配測(cè)驗(yàn)時(shí)間
C.常常是各種題型都見過(guò)
D.熟悉測(cè)驗(yàn)的程序

4.多項(xiàng)選擇題測(cè)驗(yàn)中,主測(cè)者的職責(zé)包括()。

A.應(yīng)按照指導(dǎo)語(yǔ)的要求實(shí)施測(cè)驗(yàn)
B.測(cè)驗(yàn)前不講太多無(wú)關(guān)的話
C.不應(yīng)對(duì)受測(cè)者的反應(yīng)做出任何暗示性反應(yīng)
D.對(duì)特殊問(wèn)題要有心理準(zhǔn)備

5.多項(xiàng)選擇題測(cè)驗(yàn)主測(cè)者的職業(yè)道德包括()。

A.測(cè)驗(yàn)的保密
B.測(cè)驗(yàn)的控制使用
C.測(cè)驗(yàn)中個(gè)人隱私的保護(hù)
D.對(duì)測(cè)驗(yàn)特別熟悉

最新試題

對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)做出確切的解釋,只有常模的資料是不夠的,還必須有測(cè)驗(yàn)的信度和效度的資料,在解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí),一定要依據(jù)從()中獲得的資料。

題型:多項(xiàng)選擇題

rxx為信度系數(shù)。()屬于極端情況。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列公式中,()是計(jì)算項(xiàng)目難度的公式。

題型:多項(xiàng)選擇題

在編制測(cè)驗(yàn)前,首先要明確測(cè)量的對(duì)象,也就是該測(cè)驗(yàn)編成后要用于哪些團(tuán)體。只有對(duì)受測(cè)者的()等心中有數(shù),編制測(cè)驗(yàn)時(shí),才能有的放矢。

題型:多項(xiàng)選擇題

信度與效度的關(guān)系可表述為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

心理測(cè)驗(yàn)命題在理解方面的主要要求是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()對(duì)于選拔和預(yù)測(cè)功用的預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn),它的主要任務(wù)就是要對(duì)所預(yù)測(cè)的行為活動(dòng)作具體分析,我們稱之為任務(wù)分析或工作分析。這種分析的具體步驟包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合分析時(shí),要做到()。

題型:多項(xiàng)選擇題

美國(guó)心理學(xué)家吉賽利(E.E.Ghiselli)提出了如何找出干涉變量的一套方法,它們是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

編制是非題時(shí),應(yīng)注意()。

題型:多項(xiàng)選擇題