下列描述孤獨癥兒童問題行為發(fā)生原因正確的是（）。

評估孤獨癥兒童行為能力的目的是（）。

孤獨癥兒童社會行為的缺陷研究內(nèi)容主要包括（）。

所謂孤獨癥兒童的“問題”行為應該包括哪些特征？（）

以下關(guān)于融合教育和全納教育，描述正確的是（）。

WIS是一個適用于孤獨癥適應行為能力評定的量表。

資源教室一般包括哪些區(qū)域（）。

建構(gòu)孤獨癥兒童學前康復和融合式教育支持系統(tǒng)，應當包括（）。

孤獨癥的一級預防體系具體內(nèi)容包括（）。

下列對學生能力現(xiàn)狀描述不恰當?shù)挠校ǎ?/p>