單項(xiàng)選擇題兒童發(fā)展正式成為科學(xué)是從1882年普萊爾的()出版算起的。
A．《兒童心理》
B．《兒童與世界》
C．《一個(gè)嬰兒的傳略》
D．《兒童心理發(fā)展的觀察》
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1.單項(xiàng)選擇題兒童發(fā)展學(xué)家普遍認(rèn)為，()標(biāo)志著嬰兒期的結(jié)束。
A．神經(jīng)纖維髓鞘化的形成
B．抽象性開(kāi)始發(fā)展
C．隨意性開(kāi)始發(fā)展
D．言語(yǔ)的獲得
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述游戲?qū)τ變盒睦戆l(fā)展的價(jià)值。
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述讓幼兒保持健康情緒的措施。
最新試題
自尊具有保護(hù)自我人格完整和尊嚴(yán)的（）功能。
題型：填空題
皮亞杰提出機(jī)體的成熟和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都會(huì)影響認(rèn)知和心理發(fā)展。
題型：判斷題
在教育心理學(xué)孕育期中，歐洲的主要代表人物包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是兒童會(huì)話能力中最重要的一部分，兒童在家庭、社區(qū)和學(xué)校中的互動(dòng)都受到會(huì)話技能的影響。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
埃里克森認(rèn)為，3-6歲兒童社會(huì)性發(fā)展過(guò)程中的危機(jī)在于主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚的沖突。
題型：判斷題
屬于認(rèn)知方式的個(gè)體差異的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
皮亞杰的“認(rèn)知發(fā)展”理論最先見(jiàn)于他所著的《兒童的語(yǔ)言和思維》一書(shū)。
題型：判斷題
幼兒教學(xué)的目標(biāo)，更多是發(fā)展幼兒，而不是塑造幼兒。
題型：判斷題
輪流技能是指在（）過(guò)程中雙方交替進(jìn)行交流的能力。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童自我中心的表現(xiàn)主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題