多項選擇題活動課程主要的局限性在于（）

A．不能給學習者提供系統(tǒng)的文化科學知識
B．活動課程對教師的專業(yè)素養(yǎng)提出了較高的要求，一般教師難以適應
C．容易導致學生散漫、凌亂的學習
D．片面強調(diào)從“做”中學，容易導致活動課程淪為膚淺的，缺少智力訓練價值的純操作活動


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1.多項選擇題制定課程目標的依據(jù)主要有三個方面()

A．對學生的研究
B．對教師的研究
C．對社會的研究
D．對學科的研究

2.多項選擇題關于綜合課程，下列描述中正確的是()

A．是由兩門或兩門以上相鄰學科的知識滲透、融合而成的課程
B．強調(diào)學科之間的關聯(lián)性與統(tǒng)一性
C．是基于各門學科內(nèi)在聯(lián)系編制而成的課程
D．它是針對學科課程而盲的

3.多項選擇題課程目標的規(guī)定性有（）。

A.時限性
B.具體性
C.預測性
D.實際性

4.多項選擇題教學計劃在基本內(nèi)容上主要是指()

A．教學科目的設置
B．學科順序
C．課時分配及學年編制
D．學周安排

5.多項選擇題制約課程改革的因素是()

A．政治
B．社會
C．知識
D．教師