A.教師與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系
B.教師與家長的關(guān)系
C.師生關(guān)系
D.教學(xué)與應(yīng)試的關(guān)系
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你可能感興趣的試題
A.本體性知識
B.條件性知識
C.實踐性知識
D.經(jīng)驗性知識
A.嘗試教學(xué)
B.自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)
C.情境教學(xué)
D.暗示教學(xué)
A.預(yù)備—提示—聯(lián)合—總結(jié)
B.提示—聯(lián)合—總結(jié)—應(yīng)用
C.明了—聯(lián)合—系統(tǒng)—方法
D.明了—提示—聯(lián)合—總結(jié)
A.課程即教學(xué)科目
B.課程即有計劃的教學(xué)活動
C.課程即預(yù)期的學(xué)習(xí)結(jié)果
D.課程即學(xué)習(xí)經(jīng)驗
A.多提高級認知水平的問題
B.多提記憶性問題
C.低級認知水平和高級認知水平問題適當(dāng)搭配
D.對成績差的學(xué)生多提記憶性問題，對成績好的學(xué)生多提高級認知水平的問題
最新試題
美國單軌制的基礎(chǔ)教育特點是一個系列、多種分段，以下哪些選項符合美國基礎(chǔ)教育分段的事實？（）
為避免重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容耗費時間，中小學(xué)課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。（）
在我們身邊，那些沒有接受過學(xué)校教育的人，其身心也獲得了發(fā)展。這說明學(xué)校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。（）
最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為（）。
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
人的發(fā)展和其他自然物一樣，是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。（）
十九世紀的英國哲學(xué)家斯賓塞認為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。（）
教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。（）
素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì)，包括（）。
下列選項哪些是數(shù)十年來發(fā)達國家小學(xué)教育發(fā)生的變化？（）