單項選擇題提出課程編制目標模式的主要代表人物是（）。
A、（美）杜威
B、（美）布魯納
C、（英）L–斯騰豪斯
D、（美）R–泰勒
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1.單項選擇題有學生對客觀事物作判斷時，常常利用自己內部的參照，不易受外來的因素影響和干擾，這種認知方式，稱作（）。
A、場獨立
B、場依存
C、沉思型
D、發(fā)散型
2.單項選擇題建國以來，影響最大的教育目的思想表述是（）。
A、1957年毛澤東主席在《關于正確處理人民內部矛盾》中的相關表述
B、1981年《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》中的相關表述
C、1985年《中共中央關于教育體制改革的決定》中的相關表述
D、1993年印發(fā)的《中國教育改革和發(fā)展綱要》中的相關表述
3.單項選擇題鄧小平同志指出―一個學校能不能為工人階級培養(yǎng)合格人才，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展德有社會主義覺悟有文化的勞動者，關鍵在（）。
A、教育行政人員
B、校長
C、教師
D、學生
4.單項選擇題以下教育措施中與人權教育沒有直接關系的是（）。
A、學習了解重要的人權文件
B、學會尊重他人、尊重自己
C、了解保障自己合法權益的方式與方法
D、培養(yǎng)良好的社會公共精神
5.單項選擇題科學技術知識的再生產有多種途徑，其中最重要的途徑是（）。
A、科學實驗
B、社會經驗
C、生產勞動
D、學校教育
最新試題
十九世紀的英國哲學家斯賓塞認為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經驗的不斷改造”。（）
題型：判斷題
下列選項哪些是數(shù)十年來發(fā)達國家小學教育發(fā)生的變化？（）
題型：多項選擇題
直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象，因此，教學中直觀教學手段用得越多越好。（）
題型：判斷題
對課程組織持社會問題取向的學者有（）。
題型：多項選擇題
課程標準的建議部分，其內容應該包括（）。
題型：多項選擇題
學科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）
題型：多項選擇題
教育理念從本質上來講與教育現(xiàn)實相同。（）
題型：判斷題
人的發(fā)展和其他自然物一樣，是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。（）
題型：判斷題
行動研究是教師對他人教育教學行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學水平。（）
題型：判斷題
《中學教師專業(yè)標準》中關于專業(yè)理念與師德的內容（）。
題型：多項選擇題