單項(xiàng)選擇題造成教師學(xué)歷層次與整體能力脫節(jié)的現(xiàn)象的主要原因是忽視了（）。

A.實(shí)踐性知識(shí)
B.工具性知識(shí)
C.整合性知識(shí)
D.技術(shù)性知識(shí)


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1.單項(xiàng)選擇題教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識(shí)，是教師應(yīng)具備的（）。

A.條件性知識(shí)
B.本體性知識(shí)
C.綜合性知識(shí)
D.實(shí)踐性知識(shí)

2.單項(xiàng)選擇題教師作為職業(yè)的最基本的知識(shí)是（），它是教師發(fā)展的必要條件。

A.本體性知識(shí)
B.實(shí)踐性知識(shí)
C.條件性知識(shí)
D.程序性知識(shí)

3.單項(xiàng)選擇題（）是教師所具有的特定的學(xué)科知識(shí)，它是教師開展教學(xué)的前提。

A.條件性知識(shí)
B.理論性知識(shí)
C.本體性知識(shí)
D.實(shí)踐性知識(shí)

4.單項(xiàng)選擇題全國第三次教育工作會(huì)議提出我國教育發(fā)展的目標(biāo)是（）。

A.以提高國民素質(zhì)為根本宗旨
B.實(shí)施素質(zhì)教育
C.以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)
D.以上都是