A.杜威
B.贊可夫
C.凱洛夫
D.奧蘇伯爾
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.以直觀感知為主的教學(xué)方法
B.以實(shí)際練習(xí)為主的教學(xué)方法
C.以探究活動(dòng)為主的教學(xué)方法
D.以情感陶冶為主的教學(xué)方法
A.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)
B.掌握教學(xué)
C.非指導(dǎo)性教學(xué)
D.有意義接受教學(xué)
A.直覺(jué)思維
B.邏輯思維
C.形象思維
D.輻射思維
A.凱洛夫
B.贊科夫
C.巴班斯基
D.維果茨基
A.克拉夫基
B.凱洛夫
C.贊科夫
D.奧蘇伯爾
最新試題
正常的師生關(guān)系，僅僅包括教師對(duì)學(xué)生、學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)知。（）
十九世紀(jì)的英國(guó)哲學(xué)家斯賓塞認(rèn)為“教育即生活”、“教育即生長(zhǎng)”、“教育即經(jīng)驗(yàn)的不斷改造”。（）
學(xué)校教育是一種專(zhuān)門(mén)自覺(jué)的、系統(tǒng)深刻的促進(jìn)人社會(huì)化的地方。（）
教育對(duì)文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
對(duì)課程組織持社會(huì)問(wèn)題取向的學(xué)者有（）。
下列哪些學(xué)者傾向于認(rèn)為“課堂即學(xué)習(xí)結(jié)果或目標(biāo)”？（）
教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。（）
學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）
美國(guó)單軌制的基礎(chǔ)教育特點(diǎn)是一個(gè)系列、多種分段，以下哪些選項(xiàng)符合美國(guó)基礎(chǔ)教育分段的事實(shí)？（）
我們通常將某一研究的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值叫做（）