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填空題創(chuàng)造性活動(dòng)大致分為四個(gè)階段準(zhǔn)備階段，（），豁朗階段和證實(shí)階段。

1.填空題知識(shí)的創(chuàng)新速度和知識(shí)的應(yīng)用能力將成為（）世界經(jīng)濟(jì)格局的決定因素。

2.填空題（）是指一個(gè)人為了某種目的的需要，而按一定的組合方式和比例關(guān)系所建構(gòu)的知識(shí)框架。

3.填空題學(xué)習(xí)中應(yīng)堅(jiān)持“八勤”、“（）”和搞好“八個(gè)結(jié)合”。

4.填空題（）也稱個(gè)性，它是一個(gè)人各種心理特征的總和。

5.多項(xiàng)選擇題在我國(guó)高等教育體系中存在的問(wèn)題有（）。

A.重技術(shù)輕基礎(chǔ)理論
B.重理工輕人文
C.重男輕女
D.重專業(yè)教育輕通識(shí)教育