A.主題要凝練
B.主題要鮮明
C.主題要深刻
D.主題要通俗
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A.調(diào)查研究課題選擇的能力
B.調(diào)查研究前期準(zhǔn)備的能力
C.調(diào)查研究實(shí)際情況的能力
D.科學(xué)分析調(diào)查研究資料的能力
A.重視“熱”課題，但不忽視“冷”課題
B.注重研究新情況，提出解決新問(wèn)題的工作建議
C.及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)典型單位的成功經(jīng)驗(yàn)
D.在大多數(shù)人肯定的時(shí)候，服從大多數(shù)人的意見(jiàn)
A.針對(duì)性
B.可行性
C.廣泛性
D.開(kāi)拓性
A.獲得對(duì)客觀事物的新認(rèn)識(shí)
B.掌握客觀事物的表象
C.解決事物發(fā)展的基本矛盾
D.總結(jié)成敗的基本經(jīng)驗(yàn)
A.不能制定太高的學(xué)習(xí)目標(biāo)
B.不能制定太低的學(xué)習(xí)目標(biāo)
C.學(xué)習(xí)目標(biāo)可以輕松實(shí)現(xiàn)
D.學(xué)習(xí)計(jì)劃合理區(qū)分，有長(zhǎng)有短
最新試題
R．N．Anthory從管理過(guò)程出發(fā)，將信息系統(tǒng)分為戰(zhàn)略計(jì)劃、（）、操作控制三個(gè)層次。
下載的網(wǎng)頁(yè)可能在后續(xù)過(guò)程中需要傳輸?shù)街醒氲貐^(qū)，以便建立索引，在這種情況下，可采取如下措施以減少網(wǎng)絡(luò)負(fù)擔(dān)（）。
基于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能否對(duì)觀察對(duì)象進(jìn)行控制，觀察調(diào)查可以分為（）。
下列關(guān)于信息收集能力的表述中，正確的是（）。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)能力具有的特征包括（）。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在應(yīng)對(duì)公共危機(jī)的背景下，可以通過(guò)以下方式提升信息調(diào)查能力（）。
下列關(guān)于學(xué)習(xí)能力的表述中，正確的是（）。
下列關(guān)于調(diào)查研究資料整理的技巧中，說(shuō)法正確的是（）。
企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的（）保證了企業(yè)多元化發(fā)展戰(zhàn)略的成功。
以下屬于文檔準(zhǔn)備的是（）。