多項(xiàng)選擇題專業(yè)技術(shù)人員在應(yīng)對(duì)公共危機(jī)的背景下,可以通過以下方式提升信息調(diào)查能力()。

A.獲悉消息調(diào)查的途徑
B.確定調(diào)查的中心主題
C.利用公開調(diào)查方法
D.利用直接調(diào)查方法


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1.多項(xiàng)選擇題根據(jù)我國《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》的規(guī)定,發(fā)布三級(jí)、四級(jí)警報(bào),宣布進(jìn)入預(yù)警期后,縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府除可采取措施()。

A.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案
B.轉(zhuǎn)移、疏散或者撤離易受突發(fā)事件危害的人員并予以妥善安置,轉(zhuǎn)移重要財(cái)產(chǎn)
C.定時(shí)向社會(huì)發(fā)布與公眾有關(guān)的突發(fā)事件預(yù)測(cè)信息和分析評(píng)估結(jié)果,并對(duì)相關(guān)信息的報(bào)道工作進(jìn)行管理
D.關(guān)閉或者限制使用易受突發(fā)事件危害的場(chǎng)所,控制或者限制容易導(dǎo)致危害擴(kuò)大的公共場(chǎng)所的活動(dòng)

2.多項(xiàng)選擇題公共危機(jī)的特征包括()。

A、決策程序化
B、突發(fā)性和緊急性
C、影響的局部性
D、高度不確定性

3.多項(xiàng)選擇題下列科學(xué)研究行為中,屬于資料收集和處理能力培養(yǎng)行為的是()。

A.系統(tǒng)學(xué)習(xí)查閱和處理文獻(xiàn)的方法
B.從社會(huì)需要中自覺發(fā)現(xiàn)科學(xué)問題
C.利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為科學(xué)研究提供信息化手段
D.對(duì)所檢索到的信息資料進(jìn)行加工處理

4.多項(xiàng)選擇題科研成果轉(zhuǎn)化的生產(chǎn)性實(shí)驗(yàn)(中試)階段,一般需要解決的不確定因素包括()。

A.技術(shù)放大后有待解決的問題
B.成本估計(jì)存在困難
C.科研成果產(chǎn)業(yè)化
D.科研成果傳播

5.多項(xiàng)選擇題科研成果轉(zhuǎn)化的特點(diǎn)包括()。

A.差異性
B.規(guī)律性
C.整合性
D.啟發(fā)性

最新試題

下載的網(wǎng)頁可能在后續(xù)過程中需要傳輸?shù)街醒氲貐^(qū),以便建立索引,在這種情況下,可采取如下措施以減少網(wǎng)絡(luò)負(fù)擔(dān)()。

題型:多項(xiàng)選擇題

基于專業(yè)技術(shù)人員能否對(duì)觀察對(duì)象進(jìn)行控制,觀察調(diào)查可以分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

科學(xué)決策的程序必須至少包含如下幾個(gè)基本階段()等。

題型:多項(xiàng)選擇題

理論和實(shí)踐結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)的是專業(yè)技術(shù)人員科學(xué)素養(yǎng)的整體提升,其中主要的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

綜述性研究報(bào)告具有()特點(diǎn)。

題型:多項(xiàng)選擇題

輸入設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

公共危機(jī)的特征包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于調(diào)查研究報(bào)告中數(shù)據(jù)使用方法的闡述,正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

R.N.Anthory從管理過程出發(fā),將信息系統(tǒng)分為戰(zhàn)略計(jì)劃、()、操作控制三個(gè)層次。

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)我國《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》的規(guī)定,發(fā)布三級(jí)、四級(jí)警報(bào),宣布進(jìn)入預(yù)警期后,縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府除可采取措施()。

題型:多項(xiàng)選擇題