以下不適宜知識類培訓(xùn)的培訓(xùn)方法是（）。

培訓(xùn)經(jīng)費管理制度的內(nèi)容包括（）。

教學(xué)資料一般分為（）。

柯氏評估模式中，一般采用（）等方式進行學(xué)習(xí)評估。

在培訓(xùn)檔案管理制度中，與培訓(xùn)相關(guān)的檔案內(nèi)容不包含（）。

在培訓(xùn)課程設(shè)計中需考慮各個方面的要素，其中學(xué)習(xí)者要素內(nèi)容包含（）。

柯克帕特里克四級評估模式屬于（）評估模式的一種。

主要用于計算培訓(xùn)為企業(yè)帶來的經(jīng)濟收益的培訓(xùn)有效性評估方法是（）。

培訓(xùn)范圍包含四個培訓(xùn)層次，即（）。

對（）受訓(xùn)者，宜采用以教師為主教學(xué)方法，以理論講授，報告會為主。