A.工作壓力、心理健康、災難事件
B.職業(yè)生涯困擾、健康生活方式
C.法律糾紛
D.理財問題
E.減肥和飲食紊亂
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你可能感興趣的試題
A.提高員工的工作生活質量
B.降低企業(yè)的成本
C.增加企業(yè)的收益
D.改善組織文化
E.改善組織形象
A.增進個人身心健康，促進心理成熟
B.減輕壓力和增強抗壓的心理承受能力
C.提高工作積極性和個人工作績效
D.改善個人生活質量
E.改善人際關系
A.家庭問題
B.經(jīng)濟問題
C.生活條件
D.員工個性特點
E.員工來自的地區(qū)
A.長期員工援助計劃
B.中期員工援助計劃
C.外部員工援助計劃
D.內部員工援助計劃
E.短期員工援助計劃
A.彈性工作制
B.標準工作制
C.參與管理
D.放松訓練
最新試題
企業(yè)組織學習的目的主要是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一策略和（）
工作組織中的壓力源主要有（）。
人面臨壓力的反應不包含（）。
工作壓力也有積極的作用，適度的壓力水平可以使人（）。
（）的直接目的就在于維護和改善員工的職業(yè)心理健康狀況，從而提高組織績效。
彈性工作制的特點是（）。
公共性，指的是公務員所擔當?shù)穆氊熞怨竦墓矙嗬麨榛A，同時能夠支配公共資源，對整個社會具有廣泛的控制力和支配力。
作為公務員隊伍的一員，工作中的各種誘惑有很多，我們一定要通過提升自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)規(guī)范，也就是弗洛伊德理論中的“超我”所代表的社會倫理，通過“自我”壓抑，克服“本我”中存在的“低級趣味”。
不公平的分配方式會引發(fā)挫折感和心理失衡，并進一步惡化為消極怠工、破壞財物，偷竊和攻擊他人等反生產(chǎn)行為。
員工援助計劃問題診斷階段的方法包括（）。