①確定評價目的； ②建立評價模型； ③收集評價信息； ④處理信息資料； ⑤對評價對象做出客觀判斷； ⑥反饋指導。
最新試題
根據(jù)人本主義理論，當學生在實習期間遇到問題時，教師應該（）
一般系統(tǒng)理論
根據(jù)識記的理解性及方法，可以劃分為（）
“我給其他學生示范如何運用護理程序”在經(jīng)驗分類中屬于（）
被稱為“教學評價之父”的是（）
美德論
經(jīng)驗學習的分類目標中，“面臨”指的是（）
某試卷的區(qū)分度為0.30-0.39，表明該試卷（）
義務論
論述如何運用合作學習的原則促進護理教育。