單項選擇題對于受教育者而言，無論古今中外，都希望教師既要有淵博的知識和高超的教學(xué)藝術(shù)，又要有教育公正的職業(yè)道德操守，即（）
A.因材施教
B.教學(xué)相長
C.循循善誘
D.有教無類
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1.單項選擇題教師要彬彬有禮，這是對教師在（）
A.衣著服飾上的要求
B.學(xué)科知識上的要求
C.言談舉止上的要求
D.科研能力上的要求
2.單項選擇題古人說，投之以木桃，報之以瓊瑤，惟其如此，才能營造舒心的工作氛圍，對于師生關(guān)系而言，教師既應(yīng)該有自己的師道尊嚴(yán)，但又不能高高在上，而要懷著平等之心看待學(xué)生。啟迪和教誨學(xué)生時，應(yīng)該誨人不倦、耐心細(xì)致、不厭其煩。這表現(xiàn)了教師職業(yè)道德的（）品質(zhì)。
A.愛崗敬業(yè)
B.有教無類
C.和諧友善
D.鞠躬盡瘁
3.單項選擇題（）在借鑒“智者”學(xué)派以人的“德性”為主要探討對象的基礎(chǔ)上，提出兩個著名的倫理學(xué)命題。其一是“知識即美德”。其二是“認(rèn)識你自己”。
A.昆體良
B.亞里士多德
C.柏拉圖
D.蘇格拉底
4.單項選擇題在高等教育國際化的背景下，我國高等教育應(yīng)該（）
A.按照發(fā)達國家的教育模式發(fā)展
B.全盤照搬發(fā)達國家的教學(xué)模式
C.盲目套用和移植外國理論、模式和方法
D.吸納別國先進的教學(xué)經(jīng)驗基礎(chǔ)進行教學(xué)反思
5.單項選擇題在西周初期，隨著奴隸制度的發(fā)展，周天子為了加強教化，鞏固統(tǒng)治，開始設(shè)立培養(yǎng)（）的學(xué)校，這些學(xué)校中教師大多由國家的高級軍官擔(dān)任，稱為“師”或“師氏”。
A.皇家子弟
B.官家子弟
C.貴族子弟
D.平民子弟
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以下不屬于去個性化表現(xiàn)的是（）
題型：單項選擇題
在程序性知識的教學(xué)中，向?qū)W生演示程序操作完整的、準(zhǔn)確的過程，這是促進大學(xué)生掌握程序性知識中（）的教學(xué)策略。
題型：單項選擇題
下列關(guān)于學(xué)績測驗評分的說法錯誤的是（）
題型：單項選擇題
科學(xué)類學(xué)科要善于（），以便掌握基本概念、原理甚至學(xué)科框架，促進遷移。
題型：單項選擇題
李明認(rèn)為自己可以控制周圍的環(huán)境，不論成敗都是由于個人能力和努力等內(nèi)部因素造成的。根據(jù)羅特的控制點理論，李明屬于哪一類型人（）
題型：單項選擇題
李老師對學(xué)生該管不管，過分遷就。請問這屬于什么類型的師生關(guān)系（）
題型：單項選擇題
各個測試題目不能含有暗示本題或他題正確答案的線索，這要求命題時（）
題型：單項選擇題
開展心理健康教育，針對新生的教育重點是（）
題型：單項選擇題
以下哪一個不屬于同學(xué)關(guān)系三大類型（）
題型：單項選擇題
以下哪項不屬于自我效能感對大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極意義（）
題型：單項選擇題