A.以互聯(lián)網(wǎng)為核心的信息技術已成為教學和學習的重要工具
B.知識經(jīng)濟時代,信息素養(yǎng)已成為科學素養(yǎng)的重要基礎
C.信息化社會的合格基礎教育畢業(yè)生應具備迅速的篩選和獲取信息、創(chuàng)造性地加工、處理信息的能力
D.學生掌握和運用信息技術的能力應與讀、寫、算并列,成為學生終身有用的基礎能力
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你可能感興趣的試題
A.形成了綜合形態(tài)的課程設置
B.進行了課程內容的結構性調整
C.建構了富有彈性的目標體系
D.拓展了勞動與技術的學習空間
A.未來社會成員基本素養(yǎng)的教育
B.開發(fā)人的潛能、促進人的思維發(fā)展的教育
C.人人都必須接受和經(jīng)歷的教育
D.培養(yǎng)科技人才的教育
A.善待自己
B.走進社會
C.珍惜環(huán)境
D.關愛他人
A.拓展知識,增長經(jīng)驗,增進學生的社會適應與創(chuàng)新能力
B.主動參與社會實踐,增強學生公民意識和責任感
C.讓學生親近、關愛自然,懂得與自然和諧相處
D.促進學生自我了解,肯定自我價值,發(fā)展興趣與專長
A.研究性學習課程的指導在根本上是創(chuàng)設兒童發(fā)現(xiàn)問題的情境
B.研究性學習課程倡導團體指導與協(xié)同教學
C.研究性學習課程是某一學科老師的事
D.研究性學習課程是專門從事研究性學習課程老師的事
最新試題
童年期兒童的學習特征有()
作為學生,應該履行的規(guī)范有()
德育原則包括()。
貫徹第三次全教會精神,實施素質教育,首先要求我們切實()。
沒有規(guī)矩不成方圓,遵守學校的管理準則和學生行為規(guī)范,是學生的重要學習內容。這種遵守應當建立在()的基礎之上。
研究性學習課程評價實施中需要處理的幾個關系是()
學習化社會對基礎教育提了更新、更高的要求,教育工作者應切實推進()的整體改革。
有的學者按照課程的類型來分類,將校本課程所開發(fā)的內容分成了哪幾類?()
適應我國基礎教育新課程改革的要求,教師角色必須做如下轉換()
教育必須適應未來社會對各類人才的基本要求,重在培養(yǎng)學生成才的基本素質使學生具有()。