單項選擇題以下哪一種干預(yù)技術(shù)不屬于應(yīng)用行為分析？（）
A.隨機教學(xué)法
B.地板時光
C.關(guān)鍵反應(yīng)訓(xùn)練
D.回合式教學(xué)法
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1.單項選擇題關(guān)于孤獨癥男女性別比例，哪一個描述是正確的（）。
A.男女一樣多
B.男孩多
C.女孩多
D.不清楚
2.單項選擇題某男孩智商為48分，按智力障礙程度來分，該男孩屬于（）智力落后。
A.輕度
B.中度
C.重
D.極度重
3.單項選擇題智障兒童的記憶特點是（）。
A.記得慢忘得快
B.記得慢忘得慢
C.記得快忘得慢
D.記得快忘得快
4.單項選擇題1992年，美國智力落后協(xié)會（AAMR）根據(jù)（）對智力障礙兒童進行分類。
A.智商分?jǐn)?shù)
B.障礙發(fā)生的早晚
C.發(fā)展?jié)撃?br />
D.所需要的支持程度
5.單項選擇題腦癱兒童中，約有（）同時伴有智力障礙。
A.1/4
B.1/3
C.1/2
D.3/4
最新試題
在沙游治療過程中，（）。
題型：單項選擇題
所謂孤獨癥兒童的“問題”行為應(yīng)該包括哪些特征？（）
題型：多項選擇題
個別化教育計劃會議的內(nèi)容包括哪些（）。
題型：多項選擇題
孤獨癥的一級預(yù)防體系具體內(nèi)容包括（）。
題型：多項選擇題
評估孤獨癥兒童行為能力的目的是（）。
題型：單項選擇題
以下哪些是行為塑造的維度（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于微營養(yǎng)素，下列說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
下列描述孤獨癥兒童問題行為發(fā)生原因正確的是（）。
題型：單項選擇題
以下描述不符合孤獨癥兒童融合教育特征的是（）。
題型：單項選擇題
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的主要內(nèi)容就是手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。
題型：判斷題