單項選擇題對超常兒童的教育安置目前用的最多的教育形式是()
A.獨立學習項目
B.加強班
C.輔導教師項目
D.資源教室
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1.單項選擇題孤獨癥兒童的最大問題是()
A.交流障礙
B.社會化障礙
C.心理障礙
D.刻板行為
2.單項選擇題()被認為是最有效的矯正兒童不良行為的技術。
A.行為管理治療
B.認知—行為治療
C.心理治療
D.藥物輔助治療
3.單項選擇題()是指由于兒童不正確的發(fā)音習慣或心理方面的原因引起的發(fā)聲異常。
A.構音異常
B.器質性異常
C.語言發(fā)展異常
D.非器質性異常
4.單項選擇題矯治兒童的語言發(fā)展異常要從()入手。
A.改造生理器官(舌頭、聲帶)
B.糾正發(fā)音方法
C.改善語言環(huán)境
D.兒童的全面發(fā)展
5.單項選擇題說話急促不清,俗稱口吃,屬語言發(fā)展障礙中的()
A.構音異常
B.發(fā)聲異常
C.語言發(fā)展異常
D.流暢度異常
最新試題
對于學習障礙兒童的干預反應模式包括哪三層干預?()
題型:多項選擇題
20世紀70年代北歐的挪威、瑞典等國家特殊教育界提出正?;慕ㄗh,打破了隔離制的傳統(tǒng)。
題型:判斷題
對年齡稍大一些的()歲兒童,可以采取行為測聽等方法。
題型:單項選擇題
美國心理學家特曼認為超常兒童智商數(shù)值超過()。
題型:單項選擇題
大多數(shù)聽覺障礙兒童口語形成晚,上學時還未完全形成,影響了他們書面語的學習。
題型:判斷題
視力是指眼睛識別物體()的能力。
題型:單項選擇題
情緒行為障礙的評估方法包括()。
題型:多項選擇題
1930年,()通過《兒童憲章》,以法的形式規(guī)定特殊教育應是教育的一個合法組成部分,我們都知道法具有強制性,必須執(zhí)行。
題型:單項選擇題
全納教育主要是針對特殊教育兒童實行隔離教育提出來的,它是一種國際的教育思潮,是()世紀末期重要的國際教育思潮。
題型:單項選擇題
以下不是溝通障礙常見致病原因的是()。
題型:單項選擇題