填空題確定數(shù)學教學原則的主要依據(jù)：數(shù)學課程目標、（）、數(shù)學認知規(guī)律。
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提出著名的“非指導性教學”模式的是（）
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在學校課程與社會生活的關系問題上，社會改造主義課程的觀點屬于（）
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過程取向的評價在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響？（）
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