A.1,36
B.2,36
C.1,18
D.2,18
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A、數(shù)與代數(shù)
B、實踐與綜合
C、空間與圖形
D、概率與統(tǒng)計
A.計算能力
B.邏輯推理能力
C.空間想象能力
D.解決實際問題的能力
A、高度完善性,嚴(yán)謹(jǐn)邏輯性,廣泛運用性
B、高度抽象性,嚴(yán)謹(jǐn)邏輯性,廣泛運用性
C、高度抽象性,嚴(yán)謹(jǐn)邏輯性,廣泛社會性
D、高度抽象性,嚴(yán)謹(jǐn)思維性,廣泛社會性
A、綜合性很強
B、實踐性很強
C、正在完善
D、以上都是
A、數(shù)與代數(shù);空間與圖形;統(tǒng)計與概率;實踐與綜合應(yīng)用
B、知識與技能;數(shù)學(xué)思考;解決問題;情感與態(tài)度
C、獨立思考;動手實踐;自主探索;合作交流
D、知識與技能;解決問題;自主探索;合作交流
最新試題
在學(xué)校課程與社會生活的關(guān)系問題上,社會改造主義課程的觀點屬于()
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