單項選擇題教育理論界明確提出建立具有中國特色的社會主義教育學是在（）。

A、1929年
B、1957年
C、1982年
D、1983年


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1.單項選擇題教師在講解新知識時，往往利用教具向學生進行呈示，這符合教學過程的（）規(guī)律。

A、掌握知識與發(fā)展能力統(tǒng)一
B、間接經驗和直接經驗相結合
C、發(fā)揮學生主體性
D、知情意統(tǒng)一

2.單項選擇題以下關于“個性發(fā)展”的描述中不恰當的是（）。

A、個性發(fā)展是相對于單個命體各方面的平均發(fā)展而言的
B、個性發(fā)展是相對于社群內部眾多個體的高度趨同發(fā)展而言的
C、個性發(fā)展是相對于全面發(fā)展而言的
D、個性發(fā)展是指個體獨特內在潛能的發(fā)展或具有社會意義的個體獨特性的發(fā)展

3.單項選擇題有學生對事物的認識傾向于以外部參照作為信息施工的依據，這種認知方式稱作（）。

A、場獨立
B、場依存
C、沉思型
D、輻合型

4.單項選擇題將新知識、新事物引人課堂激發(fā)學生學習是教學基本階段中的（）。

A、引起學生的學習動機
B、引導學生領會知識
C、引導和組織學生運用知識
D、檢查和鞏固知識

5.單項選擇題關于診斷性評價，下列說法錯誤的是（）。

A、是一種在教學過程開始之前對學生已有準備狀況所作的粗略評估
B、它僅限于查明、辨識學生學習方面存在的各種困難或障礙
C、其根本目的在于摸清學生已有的基礎、準備狀況
D、其最終的目的是為了方便教師對學生進行因材施教