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單項(xiàng)選擇題中華人民共和國(guó)建國(guó)初期，對(duì)中國(guó)教育影響最大的教育家是：（）

A、凱洛夫；
B、贊可夫；
C、蘇霍姆林斯基；
D、馬卡邊阿

1.單項(xiàng)選擇題如下教育的特征體現(xiàn)在什么社會(huì)之中：“學(xué)校教育制度化、嚴(yán)密化，普及義務(wù)教育達(dá)到一定年限，教學(xué)內(nèi)容空前豐富，對(duì)思想的控制隱蔽化”。（）

A、奴隸社會(huì)；
B、封建社會(huì)；
C、資本主義社會(huì)；
D、社會(huì)主義社會(huì)

2.單項(xiàng)選擇題1972年，羅馬俱樂(lè)部發(fā)表了一個(gè)關(guān)于世界發(fā)展趨勢(shì)的研究報(bào)告，名字是：（）

A、《21世界議程》；
B、《增長(zhǎng)的極限》；
C、《學(xué)會(huì)生存》；
D、《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》

3.單項(xiàng)選擇題“口頭語(yǔ)言逐步過(guò)渡到書(shū)面語(yǔ)言，思維仍以形象思維為主”，具有這樣特點(diǎn)的人的發(fā)展的那一階段：（）

A、嬰兒期；
B、幼兒期；
C、童年期；
D、少年期

4.單項(xiàng)選擇題古希臘的學(xué)者認(rèn)為教育應(yīng)致力于理性的培養(yǎng)，這種表述屬于教育目的中的那一個(gè)層次（）

A、教育目的；
B、培養(yǎng)目標(biāo)；
C、課程與教學(xué)目標(biāo)

5.單項(xiàng)選擇題主張培養(yǎng)“自然人”的觀點(diǎn)是：（）

A、自然主義教育目的論；
B、自由主義教育目的論；
C、存在主義教育目的論；
D、社會(huì)本位論

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