A.自然情境中觀察與實(shí)驗(yàn)室中的觀察
B.直接觀察與間接觀察
C.參與性觀察與非參與性觀察
D.結(jié)構(gòu)式觀察與非結(jié)構(gòu)式觀察
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A.豐富性
B.直觀性
C.具體性
D.本質(zhì)性
A.簡單隨機(jī)取樣
B.系統(tǒng)隨機(jī)取樣
C.分層隨機(jī)取樣
D.整群隨機(jī)取樣
A.問題的提出和研究方法
B.問題的提出和研究假設(shè)
C.研究假設(shè)和研究方法
D.研究假設(shè)和研究計劃
A.以純形式化符號反映事物特征
B.分析對象是具有數(shù)量關(guān)系的資料
C.強(qiáng)調(diào)結(jié)論的客觀性
D.注重整體的發(fā)展的分析
A.現(xiàn)象與客觀事實(shí)
B.科學(xué)理論
C.科學(xué)假設(shè)
D.方法和技術(shù)
最新試題
以下可以理解為調(diào)查研究中的系統(tǒng)性原則()
多重案例研究本質(zhì)上是()
下列空格中請選擇你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)倪x項。開發(fā)研究以明確、具體的(),使研究成果得以推廣,直接應(yīng)用于()。重在()價值。1.知識形式;2.理論形式;3.技術(shù)形式;4.理論研究;5.實(shí)踐;6.知識創(chuàng)新;7.應(yīng)用;8.科學(xué);9.經(jīng)濟(jì);10.技術(shù);
實(shí)施訪談時應(yīng)首先進(jìn)行()。
我們在觀察事物現(xiàn)象的時候,要在明確的()的導(dǎo)引下,有目的地進(jìn)行觀察
質(zhì)性研究遵循的抽樣邏輯是()
制定調(diào)查計劃不包括()。
下列不屬于質(zhì)性研究的三大法寶的是()
從不同角度,問卷可以分為描述性問卷和()問卷、自填式問卷和訪談式問卷。
在問卷中設(shè)計敏感性問題的技巧包括()