高校外部教學質(zhì)量評價，也稱外部教學評估，主要包括（）

“互聯(lián)網(wǎng)+”教學方法使用的基本要求（）

就高校社會服務(wù)的內(nèi)容而言，校內(nèi)場館設(shè)施對外開放屬于（）

我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為（），要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數(shù)，強調(diào)學生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。

高等學校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）

高校的實習可分為哪幾種形式（）

現(xiàn)場教學按其形式和功能大體分為哪些（）

高校教學評價的主要類型有（）

為了引導(dǎo)高校合理定位，促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學生的（）