A.準備階段
B.填寫階段
C.整理分析階段
D.開始階段
E.結(jié)束階段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.投入
B.產(chǎn)出
C.尋找訪談的“切入點”
D.詢問工作任務(wù)
E.詢問任務(wù)細節(jié)
A.準備階段
B.開始階段
C.主體階段
D.結(jié)束階段
E.整理階段
A.工作目標
B.工作內(nèi)容
C.工作的性質(zhì)和范圍
D.工作職責
E.任職資格
A.個別員工訪談法
B.集體訪談法
C.主管人員訪談法
D.面談法
E.結(jié)構(gòu)訪談
A.封面信
B.指導(dǎo)語
C.工作基本信息
D.問題與答案
E.調(diào)查說明
最新試題
編寫工作規(guī)范時要關(guān)注工作而非任職者本人,列出的任何資格條件必須與工作有關(guān)。
工作日志不屬于觀察法的類型。
以技術(shù)或業(yè)務(wù)職位代替行政管理職位,這種做法是不可取的。
分類法實施職位評價的關(guān)鍵步驟是確定等級數(shù)量。
分類法一種最簡單、最快速但也是最粗造的職位評價方法。
問卷法比較適合收集管理職位的工作信息。
漢代思想家王符:《潛夫論·忠貴》“德不稱其任,其禍必酷;能不稱其位,其殃必大?!闭撌隽说屡c才的關(guān)系,指出統(tǒng)帥與被統(tǒng)帥的關(guān)系,提出了由工作挑選人的思想。
職位評價是確定組織中各崗位價值的過程。
工作能級的大小是由它在組織中的工作性質(zhì)、繁簡難易、責任大小、任務(wù)輕重、在組織中的重要性、對組織的貢獻大小等因素所決定的。
在工作分析過程中,積極、及時、全面地提供真實的信息是職位任職者的職責。