單項(xiàng)選擇題小紅是張老師的學(xué)生,她孤僻,羞澀,當(dāng)他主動(dòng)與同學(xué)交談或者請教教師時(shí),張老師會予以肯定和鼓勵(lì),張老師使用的方法是()
A.強(qiáng)化法
B.理性——情緒療法
C.系統(tǒng)脫敏法
D.來訪者中心療法
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1.單項(xiàng)選擇題小蘭以為做事應(yīng)該盡善盡美,決不允許出任何差錯(cuò),因而平時(shí)稍有失誤就極度焦慮,張老師想通過改變認(rèn)知偏差來幫助他克服這種焦慮,這種心理疏導(dǎo)叫()
A.強(qiáng)化法
B.消退法
C.系統(tǒng)脫敏法
D.合理情緒治療法
2.單項(xiàng)選擇題焦慮是由于緊張不安、焦慮憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài),中學(xué)生常見的焦慮反映是()
A.生活焦慮
B.考試焦慮
C.交友焦慮
D.睡眠焦慮
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生害怕在社交場合僵化、擔(dān)心自己發(fā)抖、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮、覺得自己說話不自然,因此不敢抬頭,不敢正視對方的眼鏡,這種心理癥狀是()
A.焦慮癥
B.恐怖癥
C.強(qiáng)迫法
D.抑郁癥
4.單項(xiàng)選擇題在對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí),常使用的強(qiáng)化法,屬于()
A.行為塑造法
B.精神分析法
C.認(rèn)知法
D.運(yùn)動(dòng)改變法
5.問答題簡述性格的特征差異。
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課程標(biāo)準(zhǔn)的建議部分,其內(nèi)容應(yīng)該包括()。
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題型:多項(xiàng)選擇題