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判斷題教師與學(xué)生由于其社會經(jīng)驗的差異，因此在社會層面的角色并不平等。

1.判斷題教師也是人，也需要得到尊重、理解、關(guān)懷、自由與歸屬。

2.判斷題教師要做好教書育人工作，自身應(yīng)該具有健康的心理狀態(tài)，要學(xué)會如果平等的、友好地學(xué)生進(jìn)行交流，當(dāng)學(xué)生違反紀(jì)律時、不好好學(xué)習(xí)時，不可以對學(xué)生有過激的體罰行為。

3.判斷題教師要學(xué)會調(diào)整教學(xué)風(fēng)格，避免長期用同一種教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)。

4.判斷題教師是你的職業(yè)，是你在人生舞臺上扮演的唯一的角色，所以要好好扮演。

5.判斷題教師可以將團(tuán)體活動的方式引入到課堂教學(xué)之中，讓學(xué)生在“玩中學(xué)”，在“活動中學(xué)”。