單項選擇題教師在教書育人的過程中,()是主導(dǎo)。

A.學(xué)生
B.教師
C.家長
D.領(lǐng)導(dǎo)


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2.單項選擇題以下不屬于()優(yōu)良校風(fēng)的重要標(biāo)志。

A.環(huán)境好
B.風(fēng)氣正
C.教風(fēng)好
D.學(xué)風(fēng)濃

3.單項選擇題教師的身份不包括()

A.學(xué)科知識的傳授者
B.學(xué)生言行的示范者
C.學(xué)校教學(xué)活動的領(lǐng)導(dǎo)者
D.多樣化的教學(xué)內(nèi)容的研究者

4.單項選擇題“為人師表”一詞最早出自《北齊書.王昕書》()

A.夫子十五為人師焉,陳留王孝逸先達之傲者也,然白首北面豈以年乎
B.師者,所以傳道受業(yè)解惑也
C.能博喻,然后能為師
D.楊愔重其德業(yè),以為人之師表

5.單項選擇題教風(fēng)貫穿于教育的整個過程,是校風(fēng)的重要組成部分,不包括()

A.教師的治學(xué)態(tài)度
B.教師的教學(xué)態(tài)度
C.教書育人水平
D.學(xué)術(shù)文化氛圍

最新試題

開展心理健康教育,針對新生的教育重點是()

題型:單項選擇題

為了獲得獎賞而尊重規(guī)則,“假如對自己有好處,為別人服務(wù)就是對的”,這說明該兒童的道德觀念處在什么水平()

題型:單項選擇題

在“記得”,“學(xué)會”的基礎(chǔ)上,再增加一些學(xué)習(xí)時間,對學(xué)習(xí)材料的掌握達到更好的程度的學(xué)習(xí)為()

題型:單項選擇題

人文類學(xué)科要(),以便通過情感、態(tài)度和價值觀的變化,促進遷移。

題型:單項選擇題

側(cè)重于學(xué)生如何從普遍的二元性思維向相對主義思維的轉(zhuǎn)變,以及在相對主義的世界里,如何發(fā)展承諾的人是()

題型:單項選擇題

在一次談話中發(fā)現(xiàn),小王平時生活中看起來懶散,不愛學(xué)習(xí),其實背后隱藏著對失敗的強烈恐懼,尤其是面對沒有把握成功的任務(wù)時,這種恐懼甚至讓他必須采取逃避的手段。小王的表現(xiàn)屬于哪一種動機類型()

題型:單項選擇題

以下屬于傳統(tǒng)文化中對教師角色的認知的是()

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題型:單項選擇題

把文化與經(jīng)濟、政治、社會意識形態(tài)等結(jié)合起來,強調(diào)社會中大的切面對人格影響的心理學(xué)家是()

題型:單項選擇題

通過與學(xué)生談話、討論、使學(xué)生注意到與成就動機相關(guān)的行為。屬于動機訓(xùn)練的哪個階段()

題型:單項選擇題