A.雇員選擇或挑選新雇員或團(tuán)隊(duì)成員
B.雇員接受正式的績(jī)效反饋并參與績(jī)效改進(jìn)過(guò)程
C.強(qiáng)調(diào)并獎(jiǎng)勵(lì)將要進(jìn)行的培訓(xùn)
D.獎(jiǎng)勵(lì)和薪酬與公司績(jī)效相關(guān)
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A.方法和過(guò)程的設(shè)計(jì)符合內(nèi)部和外部客戶(hù)的需求
B.企業(yè)可以保持低廉的勞動(dòng)成本
C.把高質(zhì)量滲透到產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)過(guò)程中，避免發(fā)生錯(cuò)誤，而不是發(fā)現(xiàn)或改正錯(cuò)誤
D.與銷(xiāo)售商、供應(yīng)商以及顧客合作，以改進(jìn)產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量并降低成本
A.知識(shí)型雇員
B.基于工作崗位的雇員
C.合同制雇員
D.聯(lián)合或伙伴關(guān)系雇員
A.可節(jié)省成本
B.以便全方位研究經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略
C.渴望獲得最好的培訓(xùn)
D.希望維持對(duì)各方面培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的管理
A.雇員理解并接受變革的原因
B.雇員擁有更多信息和自主權(quán)
C.雇員看到管理者和其他雇員的支持
D.薪酬和績(jī)效管理系統(tǒng)的支持
戰(zhàn)略性培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)過(guò)程模型中的步驟是（）。
①經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略
②戰(zhàn)略性培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)策略
③體現(xiàn)培訓(xùn)價(jià)值的矩陣
④培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)活動(dòng)
A.②①③④
B.①②④③
C.①②③④
D.③②①④
最新試題
崗位說(shuō)明書(shū)中刻畫(huà)工作內(nèi)容、說(shuō)明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）
在工作說(shuō)明書(shū)中，以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說(shuō)明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分?lèi)、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
通過(guò)崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開(kāi)展（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問(wèn)卷法涉及五種類(lèi)型的能力，其中包括心理能力、知覺(jué)能力、生理能力、感官能力以及（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱(chēng)為（）
通過(guò)崗位評(píng)價(jià)，可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值，從而決定（）