11468工作崗位研究原理與應(yīng)用章節(jié)練習(xí)(2020.04.20)

來源：考試資料網(wǎng)

1 各類職業(yè)分類的標準是（）

2 組織中上級主管人員能夠直接的效地指揮和領(lǐng)導(dǎo)下屬的數(shù)量被稱為（）

3.問答題培訓(xùn)需求分析的作用表現(xiàn)在哪些方面？

參考答案：（1）收集勝任工作崗位所需的技能、知識和業(yè)績表現(xiàn)的信息；
（2）收集工作內(nèi)容及其背景等信息進行任務(wù)分析，了解完...

4 在現(xiàn)有資料的基礎(chǔ)上對每個工作崗位的任務(wù)、責(zé)任、權(quán)力、工作負荷、任職資格等進行初步分析，為進一步調(diào)查、分析奠定基礎(chǔ)的工作分析方法是（）

5 工作設(shè)計的實質(zhì)是（）

6 企業(yè)中的成員為了完成某一特定的任務(wù)，需要做的一系列相關(guān)的工作是指（）

7.問答題該工作說明書編寫中存在的問題是什么？

參考答案：存在問題是：
①對工作說明書的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)認識不清。
②對工作職責(zé)界定不清。
③工作說明書的...

8.問答題績效評估人員可由哪五類人員組成？

（1）直接上級；
（2）同事；
（3）被評估者本人；
（4）直接下級；
（5）其他相關(guān)人員。

9 將以工作為中心的要素和以人為中心的要素結(jié)合在一起的工作分析方法是（）

10.問答題簡述崗位設(shè)置遵循經(jīng)濟化、科學(xué)化、合理化和系統(tǒng)化原則的原因。

參考答案：崗位設(shè)置應(yīng)從企業(yè)整體出發(fā)，全面分析和評價各崗位存在的合理性，科學(xué)設(shè)計崗位的數(shù)量和結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)崗位設(shè)置的經(jīng)濟化、科學(xué)化、合理...