A.專制型
B.民主型
C.放任型
D.溺愛型
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A.能動性
B.發(fā)展性
C.可塑性
D.獨特性
A.古希臘的智者以專門教授人們知識為生。
B.盛宣懷在上海開辦“南洋公學”，設師范院
C.法國“基督教兄弟會”神甫拉薩兒創(chuàng)立了第一所師資訓練學校
D.師范教育機構(gòu)的誕生
A.《學會生存》
B.《關(guān)于教師地位的建議》
C.《終身教育引論》
D.《教師的教育課程要求》
A.崇高的職業(yè)道德
B.先進的教育理念
C.廣博的文化科學知識
D.精湛的專業(yè)能力
A.教師的因材施教體現(xiàn)創(chuàng)造性
B.教師對教學內(nèi)容的重組體現(xiàn)創(chuàng)造性
C.教師的教育機智體現(xiàn)創(chuàng)造性
D.教師需付出繁重的勞動體現(xiàn)創(chuàng)造性
最新試題
著名的羅森塔爾效應反映了師生關(guān)系中的（）。
教師因素對師生關(guān)系具有影響作用，以下屬于的有（）
師生關(guān)系是維系教育活動必不可少的基本要素，建立良好師生關(guān)系的最主要途徑是（）。
教師職業(yè)融合在其他行業(yè)之中，還沒分離出來的階段是（）。
自我教育是教師專業(yè)發(fā)展最普遍的途徑，以下屬于自我教育范疇的是（）
教師由注重外部控制和評價發(fā)展到自我規(guī)劃和設計專業(yè)發(fā)展，關(guān)注學生的整體發(fā)展，依據(jù)葉瀾老師的劃分，可以說明其處于（）。
是國家、集體與個人關(guān)系在教育中的反映的是（）。
我國最早的師范教育產(chǎn)生于清末，是盛宣懷創(chuàng)辦的（）。
教師通過聽課的方式老實現(xiàn)自我專業(yè)發(fā)展，這是屬于（）
關(guān)于教師的職業(yè)角色，以下說法錯誤的有（）。